Отношение "высокий-низкий". Составление геометрических фигур из палочек
Программа занятий
Задачи: Упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
Закрепить умение выделять из группы предметов самый высокий и самый низкий;
Составлять ряд предметов от самого высокого до самого низкого;
Закрепить названия геометрических фигур.
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»